La IA y Lectura | El presidente de la Fuerza del Pueblo consideró que el sistema educativo debe formar estudiantes capaces de analizar, comprender y razonar antes de incorporar plenamente el uso de la inteligencia artificial en las aulas.
Leonel Fernández propone fortalecer la lectura ante el avance de la inteligencia
Leonel Fernández ofreció una conferencia sobre educación, donde planteó fortalecer la comprensión lectora y el pensamiento crítico para enfrentar los desafíos de la inteligencia artificial.
Creado: 18.07.2026 | 16:47 Actualizado: 18.07.2026 | 22:00 En: Juan Dolio, San Pedro de Macorís.– El presidente de la Fuerza del Pueblo, Leonel Fernández, afirmó que la educación dominicana debe priorizar el fortalecimiento de la lectura comprensiva y el pensamiento crítico para preparar a los estudiantes frente al avance de la inteligencia artificial (IA).
Durante la conferencia magistral "La importancia de la preparación académica en el siglo XXI", el exmandatario señaló que la inteligencia artificial está transformando la educación, pero advirtió que su uso debe complementarse con una sólida formación en comprensión lectora y razonamiento.
Fernández explicó que plataformas como ChatGPT, Claude y Perplexity pueden ser útiles para el aprendizaje, siempre que no sustituyan la capacidad de los estudiantes para analizar, reflexionar y generar sus propias ideas.
" El sistema educativo procura que la gente desarrolle pensamiento crítico", expresó, al señalar que algunos países ya restringen el uso de la inteligencia artificial con fines escolares antes de los 16 años para evitar que los alumnos dependan de respuestas automáticas.
El líder político sostuvo que uno de los principales retos de la educación dominicana es lograr que los estudiantes comprendan lo que leen.
"Los niños y los adolescentes tienen que comprender lo que leen; porque si no comprenden, son analfabetos funcionales", afirmó.
Economía Agencia AP Como parte de sus propuestas, planteó ampliar la red de bibliotecas escolares, fortalecer el uso de diccionarios y promover hábitos permanentes de lectura para enriquecer el vocabulario y desarrollar la comprensión lectora.
Asimismo, indicó que la educación del siglo XXI debe integrar la alfabetización digital, el aprendizaje de un segundo idioma, la comunicación efectiva , el trabajo en equipo y la resolución de conflictos, además del uso responsable de las nuevas tecnologías.
Durante su visita al Centro Integral de Desarrollo City of Hope (Ciudad de la Esperanza), Fernández elogió el trabajo que realiza esa institución en favor de jóvenes de escasos recursos y expresó su admiración por el modelo educativo que desarrolla.
Periodista, catedrático universitario, máster en periodismo digital y de datos; articulista de opinión.
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