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EPJA: la vía gratuita para jóvenes y adultos que no pueden estudiar de lunes a viernes

Alternativa del Minerd ofrece bachillerato sin costo para mayores de 17 años

El subsistema de Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) del Minerd ofrece una alternativa gratuita para quienes no pueden asistir a clases regulares y desean concluir su bachillerato en el año escolar 2026-2027.

Personas del subsistema de Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) informaron que, con el inicio del nuevo año escolar 2026-2027, muchos jóvenes enfrentan dificultades para ingresar a las aulas de lunes a viernes y continuar su vida académica. Ante esta situación, existe una alternativa específica: el subsistema EPJA.

La Dirección General de Educación para Jóvenes y Adultos (Digeja), dependencia del Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd), es la encargada de diseñar, coordinar e implementar programas educativos dirigidos a personas mayores de 14 años que no han completado la educación básica o media en el sistema regular. Su misión principal es ofrecer oportunidades de aprendizaje continuo y alfabetización, promoviendo la inclusión social y el desarrollo humano a través de modalidades flexibles.

Este servicio está dirigido a personas jóvenes y adultas de 17 años y más que no han completado su educación secundaria, aunque también pueden ingresar menores de 15 o 16 años en casos especiales establecidos mediante resolución. El costo es totalmente gratuito y al culminar el proceso los participantes obtienen su certificado de bachiller.

Para inscribirse, los documentos requeridos son: certificación de aprobación del Nivel Primario o de educación básica de personas jóvenes y adultas o su equivalente, récord de notas firmado por el centro y el Distrito Educativo (aplica para participantes a partir de primero de bachillerato), acta de nacimiento original, dos fotografías recientes de frente 2X2 y copia de cédula de identidad y electoral. La función principal del subsistema es diseñar e implementar programas de alfabetización para reducir la tasa de analfabetismo y garantizar el derecho a la lectura y escritura, además de coordinar la oferta educativa para jóvenes y adultos, gestionando los niveles de educación básica y media, así como programas de formación técnico-profesional complementaria. También se enfoca en desarrollar currículos flexibles y pertinentes, adaptando contenidos y metodologías a las características, experiencias y horarios de la población adulta, y promover la formación continua para mejorar la empleabilidad y la calidad de vida.

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