Sindicato denuncia que la reforma se impondría sin consenso, impactando aulas y presupuesto en el Sur
La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) advirtió que el Gobierno mantiene el plan de fusionar los ministerios de Educación (MINERD) y Educación Superior (MESCyT), una medida que, de concretarse, afectaría la gestión educativa en Barahona y toda la región Sur, donde ya hay déficit de aulas y centros paralizados.
El secretario de Comunicaciones de la ADP, profesor Menegildo De la Rosa, denunció que el Ejecutivo busca imponer la fusión mediante el Congreso, aprovechando la mayoría oficialista, sin transparentar las consultas realizadas. Para las comunidades del Sur, esta decisión podría retrasar la construcción de escuelas y la asignación de docentes en provincias como Barahona, Pedernales y Azua, que enfrentan carencias históricas.
De la Rosa recordó que el Gobierno retiró un decreto inicial tras el rechazo del magisterio y creó la comisión mediante el Decreto 309-26, pero insistió en que la fusión sigue en pie. "¿Cómo lo van a hacer? Aprovechando la mayoría congresual del partido de gobierno, introducir la ley sin darla a conocer", advirtió, generando preocupación en las regionales de educación del Sur, que dependen de una estructura estable para operar.
El dirigente señaló que la ADP no se opone a transformar el sistema, pero rechaza que se use una nueva ley como excusa para fusionar instituciones y cambiar el financiamiento. En la región Sur, los déficits de aulas, mobiliario y laboratorios son evidentes, y De la Rosa subrayó que "todo eso no se necesita de una nueva ley", sino de inversión y ejecución presupuestaria.
El sindicato también denunció que el MINERD devolvió partidas de 20,000 a 24,000 millones de pesos en los últimos cuatro años, fondos que pudieron terminar escuelas en comunidades del Sur. "No vamos a permitir la fusión de los ministerios", reiteró, mientras exige que se atiendan primero las necesidades urgentes de la región.
