Tras evaluación docente | El trámite podría extenderse alrededor de un mes; más de 122,000 docentes participaron en la evaluación de desempeño Ministerio de Educación (MINERD) Fuente externa Creado: 26.08.2026 | 17:59 Actualizado: 26.08.2026 | 17:59 Santo Domingo.
– El viceministro de Acreditación y Certificación Docente del Ministerio de Educación (Minerd), Frank D’Oleo, informó este miércoles que ya inició el proceso administrativo para hacer efectivo el pago del incentivo por evaluación de desempeño a 104,332 docentes.
Durante su participación en el almuerzo semanal del Grupo de Comunicaciones Corripio, D’Oleo explicó que el desembolso deberá completar varias etapas de revisión y aprobación, que involucran al Ministerio de Administración Pública (MAP), la Dirección de Recursos Humanos del Ministerio de Educación, las áreas financieras y la Contraloría.
El funcionario indicó que, debido al volumen de expedientes y a la magnitud económica que representa el proceso, los trámites podrían tomar alrededor de un mes.
El viceministro de Acreditación y Certificación Docente del Ministerio de Educación (Minerd), Frank D’Oleo, informó este miércoles que ya inició el proceso administrativo para hacer efectivo el pago del incentivo por evaluación de desempeño a 104,332 docentes.
“Ya nosotros, la comunidad educativa, todos los medios y la sociedad dominicana tienen la garantía efectiva de que a esos 104,332 docentes ya se les ha iniciado el proceso de trámites para el pago”, afirmó.
Incentivo y retroactivo son pagos distintos El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, explicó que el acuerdo alcanzado entre el Ministerio de Educación, la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) y la Asociación Dominicana de Técnicos Docentes contempla dos componentes económicos distintos relacionados con la evaluación de desempeño docente.
Precisó que la evaluación debió realizarse en 2020, pero no se llevó a cabo ese año ni en los siguientes, debido a diferentes circunstancias, entre ellas la pandemia y el período posterior.
Como resultado de ese acuerdo, se estableció un pago retroactivo, tomando en cuenta que los docentes no necesariamente fueron responsables de que las evaluaciones no se realizaran en los años correspondientes.
El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, explicó que el acuerdo alcanzado entre el Ministerio de Educación, la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) y la Asociación Dominicana de Técnicos Docentes contempla dos componentes económicos distintos relacionados con la evaluación de desempeño docente.
A este pago se suma el incentivo por evaluación de desempeño docente, cuyo monto está vinculado al rango de calificación obtenido por cada maestro y que se incorpora a su compensación mensual.
“Es decir, que no es que es una cosa o la otra, son las dos cosas”, explicó De Camps.
El ministro recordó además que dentro de los términos acordados se contempla como requisito haber completado la inducción docente, correspondiente al período posterior a la graduación y al nombramiento, así como la participación posterior en programas de capacitación, fortalecimiento y formación continua.
De Camps señaló que una de las prioridades del proceso es precisamente el pago retroactivo, que también constituye una de las principales demandas de los docentes.
Más de 122,000 docentes participaron en la evaluación D’Oleo explicó que el proceso de evaluación de desempeño docente fue organizado mediante la Orden Departamental 18-2025, luego de aproximadamente una década sin que se realizara una evaluación de este tipo.
Señaló que el proceso fue declarado prioritario y posteriormente impulsado mediante la Orden Departamental 50-2025, con la convocatoria de 122,080 docentes que participaron en las distintas etapas de la evaluación.
De ese total, indicó que hace aproximadamente un mes fueron publicadas las calificaciones de 111,090 docentes que completaron todas las etapas del proceso y ya tienen disponibles los resultados de su evaluación.
De izquierda a derecha: Adolfo Pérez, director ejecutivo del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE); Ayacx Mercedes, viceministro de Planificación y Desarrollo Educativo; Luis Miguel De Camps, ministro de Educación; Ancell Scheker, viceministra de Asuntos Técnicos y Pedagógicos; Frank D’Oleo, viceministro de Acreditación y Certificación Docente, y Roberto Herrera, director de Infraestructura Escolar.
José de León Analizan reclamaciones e incidencias D’Oleo también informó que, conforme a los protocolos establecidos para la evaluación de desempeño docente, los maestros tuvieron la oportunidad de presentar reclamaciones y recibir sus calificaciones.
Señaló que alrededor de 3,500 docentes presentaron reclamaciones, las cuales están siendo analizadas por un equipo técnico.
Agregó que durante esta semana quedará instalada la comisión encargada de estudiar los casos y emitir los dictámenes correspondientes.
El viceministro aclaró que, además de las reclamaciones, fueron identificadas 1,130 incidencias durante las distintas etapas del proceso de evaluación.
“Estas incidencias no son reclamaciones.
Fueron situaciones detectadas por una razón u otra durante el proceso”, explicó.
D’Oleo indicó que de esas 1,130 incidencias ya fueron analizadas 102, con resultados favorables para los docentes involucrados.
Explicó que esos casos fueron comunicados a los gremios docentes y que las restantes incidencias continuarán siendo evaluadas en una próxima reunión, prevista para el miércoles, con el propósito de determinar el estatus de cada expediente.
Se espera respuesta del MAP Por su parte, De Camps explicó que el Ministerio de Educación está a la espera de las respuestas del Ministerio de Administración Pública respecto a los casos que deben ser revisados por esa institución.
“Debemos aguardar que el Ministerio de Administración Pública revise cada uno de esos casos y evacúe una decisión para entonces poder compartir datos”, señaló.
De Camps defendió el cumplimiento de los compromisos asumidos por el Ministerio de Educación con el sistema educativo y el país.
Nacionales Pilar Moreno “Lo importante es que el compromiso que hemos hecho con el sistema educativo dominicano, con el país, de dar los pasos necesarios, institucionalmente reconocidos, para diagnosticar nuestro sistema y acometer las mejoras para generar una mejor calidad, lo estamos haciendo”, afirmó.
Asimismo, sostuvo que los compromisos asumidos con los demás integrantes del sistema educativo también se están materializando.
El ministro rechazó las afirmaciones de algunos sectores que, según dijo, han intentado presentar el proceso como un incumplimiento por parte del Ministerio de Educación.
“Vamos a esperar que el Ministerio de Administración Pública evacúe sus decisiones.
Lo importante es que estarán siendo atendidos adecuadamente todos los evaluados y que se encuentran con la expectativa de recibir sus reconocimientos por esta evaluación”, manifestó.
En el encuentro también estuvieron presentes Ancell Scheker, viceministra de Asuntos Técnicos y Pedagógicos; Roberto Herrera, director de Infraestructura Escolar; Adolfo Pérez, director ejecutivo del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE), y Ayacx Mercedes, viceministro de Planificación y Desarrollo Educativo.
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